29/10/2026 Inscripciones 2025 para Bachilleratos Profesionales Técnicos

29/11/2024
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El objetivo de estas carreras es formar recursos humanos y generar soluciones para que los jóvenes tengan una alternativa laboral de calidad, acorde a las labores técnicas de la especialización en Potencia.

Se trata de una iniciativa conjunta, desarrollada bajo la forma de convenio entre UTE y el Consejo de Educación Técnico Profesional (CETP-UTU) que se basa en el sistema de formación dual y ofrece Bachilleratos Profesionales que abarcan las siguientes áreas:

1) Operación de equipos en instalaciones eléctricas de BT, MT, AT y EAT.

2) Seguridad e higiene del trabajo.

3) Mantenimiento en instalaciones eléctricas en baja y media tensión.

4) Trabajos con tensión en BT.

La formación, que incluye el valor agregado de contar con instructores de UTE, permite obtener los conocimientos y las habilitaciones necesarias para realizar trabajos operativos en las redes eléctricas, facilitando una rápida inserción laboral.

Su duración es de un año y brinda la posibilidad de continuar la luego la formación profesional a través de cursos terciarios en UTU, la Universidad Tecnológica o la Universidad de la República.

REQUISITOS

Pueden acceder a estos Bachilleratos personas de ambos sexos, mayores de 18 años de todo el país, que tengan aprobado como mínimo los estudios que se detallan a continuación o el nivel superior dentro del área de Electrotecnia:

Educación Media Profesional (EMP) en:

• Instalaciones Eléctricas

• Mantenimiento de Equipos Electrónicos

• Electrónica Industrial

• Mantenimiento Industrial

• Electromecánico

2° año completo de Educación Media Tecnológica (EMT) de las siguientes orientaciones:

• Electro – electrónica

• Electro – mecánica

DICTADO DE CURSOS

Los cursos se realizarán en Montevideo en el Instituto de Enseñanza de la Construcción (IEC) y en el Centro de Capacitación Técnica de UTE, ubicado en la calle Leguizamón en la zona del Buceo.

En el interior de la República, las clases se impartirán en la Escuela Técnica Paso de los Toros y en el Centro de Capacitación Norte de UTE.

INSCRIPCIONES

Las inscripciones están abiertas para los cursos de Montevideo en el Instituto de Enseñanza de la Construcción (IEC), la Escuela Técnica Canelones, la Escuela Técnica Superior Maldonado y la Escuela Técnica Colonia.

Para los cursos en Paso de los Toros las inscripciones son en la Escuela Técnica Paso de los Toros, Escuela Técnica Durazno, Escuela Técnica Tacuarembó y la Escuela Técnica Rivera.

Está prevista la realización de dos cursos en Montevideo y dos en Paso de los Toros, con un máximo de 24 estudiantes en cada ciudad. Se estipuló la priorización de la participación de mujeres, con un porcentaje de 25% que se considerará a la hora de la selección.

Cada alumno podrá iniciar la formación luego de la aplicación de los exámenes psicolaborales, psicofísicos y evaluaciones de cursos eliminatorios previos.

Las inscripciones se realizan en el mismo período que para el resto de los cursos de UTU durante los meses de diciembre y febrero.

Por más información comunicarse a: cetec@ute.com.uy

Inscripciones 2025 para Bachilleratos Profesionales Técnicos
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29/10/2026 Cursos en linea

Cursos docentes 2024

Formación virtual a través de la Plataforma de Ceibal Crea dirigida a docentes de Educación Primaria, Secundaria y UTU de todo el país. Con apoyo del equipo de Desarrollo Social Comunitario de UTE.

Accede al formulario de inscripción de los cursos disponibles a continuación:

La composición de la matriz de generación de energía eléctrica de Uruguay, América Latina y el mundo. - Las políticas públicas que incentivan el uso eficiente de la energía eléctrica en nuestro país y cómo podemos utilizarla en nuestro hogar. - Cómo incide el uso eficiente de la energía eléctrica la factura del hogar y en el Medio Ambiente.🌿💡

Agosto  12 al 23
Octubre 1° al 12 

 

 

Poder conocer y entender las diferentes tarifas para el hogar y cómo calcular nuestro consumo. - Cómo incidir en la gestión de la energía que se utiliza y su resultado en la factura. ⚡️💰

Agosto  12 al 23
Octubre 1° al 12 

 

 

Aprovechamiento de los cambios en la matriz energética. Funcionamiento de la red inteligente y sus beneficios en la calidad del servicio.

Medidores inteligentes, diferencias con un medidor convencional y ventajas que otorga el nuevo servicio incluyendo los avances tecnológicos que permiten incorporar beneficios mediante automatismos, enchufes inteligentes y domótica.🌐🧠

Agosto  12 al 23
Octubre 1° al 12 

 

 

Si querés conocer qué tipo de vehículos eléctricos existen, cuáles son sus ventajas, cómo funciona la ruta eléctrica de UTE, y mucho más sobre esta temática, no podés perderte este curso.🚗⚡️

Octubre  1° al 12 
Diciembre 2 al 14

 

 

Educación Inclusiva, ¿a qué nos referimos?

Para responder esta pregunta, nos vamos a apoyar en dos documentos valiosos: “Eficiencia Energética y el valor de su enseñanza en la escuela primaria” De OEI-DSC-UTE y “Nuestra opinión Vale” de UNICEF. 🌱🤝

Octubre  1° al 12 
Diciembre 2 al 14

 

 

Este curso está pensado para personas docentes de Primaria, quienes a través de la Plataforma Crea pueda participar en el curso e incorporen los conceptos sobre:

  1. -       Eficiencia energética y el valor de su enseñanza en la escuela primaria.
  2. -       Derecho a la educación.
  3. -       Educación ambiental crítica, constructos para el desarrollo de una conciencia ambiental.
  4. -       La enseñanza de la eficiencia energética: La transversalidad educativa y la articulación de contenidos.
  5. -       Aprendizaje Basado en Proyectos.
  6. -       El fortalecimiento de los procesos educativos a través de la evaluación.
  7. -       Los recursos educativos digitales: un aliado en el quehacer didáctico.💡📚
Agosto 12 al 23
Octubre 1° al 12 

 

Por más consultas comunicarse al correo: desarrollosocialcomunitarioute@gmail.com

Cursos en línea
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29/10/2026 Concurso de logos 2023

De un total de 173 propuestas recibidas, 10 fueron reconocidas con una jornada recreativa en La Muralla, escalada deportiva. Estudiantes y docentes de distintos departamentos pudieron disfrutar de una jornada integradora, con muchos juegos y aprendizajes, para el disfrute y goce de más de 250 escolares, pertenecientes a las 10 escuelas que resultaron ganadoras del Concurso de Logos 2023. Compartimos la lista de las escuelas seleccionadas por el comité evaluador y algunas imágenes de los 3 encuentros que se realizaron durante el mes de septiembre en La Muralla.

¡Felicitaciones brigadas energéticas!

Departamento Localidad Escuela Brigada Energética
Canelones Paraje Echeverría N°62 Los electro niños
Canelones Totoral del sauce N°76 Eficientes y Energéticos
Canelones La Paz N°188 Los Cientifantásticos
Cerro Largo Melo N°132 Los Cuidavatios
Montevideo Maroñas N°330 Tecno-Planetarios
Montevideo Centro N°197 EfiSordos
Salto Pueblo Fernández N°40 Lampyris
Paysandú Nuevo Paysandú N°13 El escuadrón energético
Canelones Los cerrillos N°120 Renovadores 120
Paysandú Paysandú N°71 Los ingenieritos eléctricos
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29/10/2026 Materiales 2023

Túnicas en Red se organiza por etapas y cada etapa se divide en desafíos. 

Para realizar los desafíos propuestos en el programa, es imprescindible contar con la guía de trabajo de Túnicas en Red, donde se encuentran todos los desafíos ordenados y desarrollados para que la brigada energética cuente con las herramientas necesarias para superar las dificultades que puedan presentarse y así poder completar con éxito las etapas del programa. 

En cada guía también se encuentra el cronograma con las fechas de entrega para cada etapa y las indicaciones necesarias para realizar las entregas de los desafíos por la plataforma CREA de Ceibal o en caso de no contar con acceso a la plataforma, vía correo electrónico a: tunicasenred@ute.com.uy

Descarga la guía en formato pdf a continuación:

- Guía TER Año I

- Guía TER Año II

Una de las tareas principales de la brigada energética será investigar y recabar datos del consumo eléctrico en el Centro Educativo al que pertenece. Para realizarla necesitarán las siguientes herramientas:

- Calculadora de consumo.

- Menú de potencias en Watts de artefactos eléctricos.

- Menú de potencia en Watts de dispositivos ceibal.

- Video tutorial ¿Cómo completar la calculadora de consumo?

¡Manos a la obra brigada!

 

 

 

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29/10/2026 Un círculo virtuoso de eficiencia

Túnicas en Red: un círculo virtuoso de eficiencia

Entrega Aire Acond Pueblo Risso, Soriano.

Entrega de Aire Acondicionado a Escuela N°48, Pueblo Risso, Soriano.

 

En el programa Túnicas en Red, niños y niñas de todo el país analizan cómo hacer más eficiente el uso de la electricidad en su escuela, elaboran propuestas y las más destacadas obtienen un reconocimiento de UTE que permite hacerlas realidad.

Las escuelas que participan en Túnicas en Red, luego de investigar sobre el uso de la energía eléctrica en su edificio, realizan un diagnóstico y analizan dónde incidir para obtener mejoras en el aprovechamiento de la electricidad.
De ese análisis surgen propuestas de diferentes acciones (operativas, edilicias, tecnológicas y conductuales) destinadas a hacer más eficiente la utilización de este recurso. 

Desde Túnicas en Red, a modo de reconocimiento por el trabajo de las “brigadas energéticas”, se evalúa la viabilidad para financiar las propuestas recibidas. Se genera así un “círculo virtuoso” en el que los chicos aprenden sobre el uso eficiente de la energía y el cuidado del ambiente pensando mejoras para su escuela, y luego esas mejoras se concretan. En 2021 resultaron beneficiados de esta manera 27 centros educativos de distintas localidades del país. 

 

33

Centro CAPDER, departamento de Treinta y tres.

En escuelas finalistas de la edición 2021 del Programa, se han instalado o está en proceso de instalación equipamientos eficientes para distintos usos de la energía eléctrica: (iluminación, calentamiento de agua y acondicionamiento térmico).

Una innovación en estos reconocimientos fue el destinado a las brigadas energéticas de las cinco escuelas rurales del Agrupamiento Gurí del Departamento de Treinta y Tres. En base a sus propuestas, estas escuelas obtuvieron el premio de un Sistema de Riego Inteligente que se instaló en el Centro de Apoyo Pedagógico Didáctico para Escuelas Rurales (CAPDER). Allí podrán utilizarlo todas las brigadas energéticas rurales del departamento y realizar mediciones para experimentar el impacto de la instalación.

 

soriano 1

Entrega del termotanque a Escuela N°38, Rincón de Cololó, Soriano.

Otro ejemplo: La Brigada Energética “La 38” de la Escuela N°38 de Rincón de Cololó en el departamento de Soriano participó realizando un trabajo de investigación sobre la aislación térmica y los problemas detectados en la escuela. Su propuesta fue sustituir el termotanque existente por uno eficiente de clase A. Como reconocimiento, UTE donó este equipo al centro educativo.

 

escuela rural N°12 departamento de Rivera

Entrega de Aire Acondicionado a Escuela N°12, Cerro Carancho, Rivera.

La Brigada Energética “Electrocarancher@s” de la escuela rural N°12 de la localidad de Cerro Carancho en el departamento de Rivera, por su parte, detectó en su participación en el Programa que el mayor consumo de electricidad en el centro educativo se encontraba en el acondicionamiento térmico, que representaba el 33% de la energía eléctrica utilizada de la escuela. Éste consumo se debía al uso de estufas eléctricas. Entre las medidas que propuso la brigada, además de cerrar puertas y ventanas, estaba cambiar las estufas por un equipo de Aire Acondicionado de Eficiencia A-A. Este equipo también fue donado por UTE en premio a la labor.

Entre los que ya han recibido estos reconocimientos y los que lo obtendrán en el futuro inmediato, son 27 los centros educativos de todo el país que se han visto beneficiados por el esfuerzo y la creatividad de sus estudiantes en la elaboración de propuestas de eficiencia energética en el marco de Túnicas en Red.

 

OCTAVA EDICIÓN DE TÚNICAS EN RED CON 199 ESCUELAS PARTICIPANTES

Túnicas en Red es un programa de UTE, en coordinación con la Dirección Nacional de Energía (DNE) y distintas instituciones públicas y privadas. Tiene por objetivo educar en el manejo responsable y eficiente de la energía eléctrica en centros educativos de Enseñanza Primaria y su entorno.

Los estudiantes conforman “brigadas energéticas” que analizan y desarrollan posibilidades de mejora en el uso de la electricidad en el centro. En su 8ª edición, que está en marcha, están participando 199 escuelas de todo el país.

Para conocer más noticias relacionadas al trabajo de UTE en las escuelas,  te invitamos a seguir a Túnicas en Red en las redes sociales del programa: @tunicasenred en instagram y UTE - Túnicas en Red en Facebook. Allí se comparten las acciones de las brigadas energéticas día a día.

Estos son todos los Centros Educativos que acceden a mejoras en su infraestructura eléctrica como consecuencia del trabajo y las propuestas de sus estudiantes:

DEPARTAMENTO

LOCALIDAD

ESCUELA

Durazno

Durazno

10

Soriano

Pueblo Risso

48

Soriano

Rincón de Cololó

38

Soriano

Villa Soriano

6

San José

San J. de Mayo

106

San José

San J. de Mayo

OURS

San José

Puntas de Cagancha

20

San José

San J. de Mayo

51

Artigas

Artigas

N°83

Rivera

Cerro Carancho

rural N°12

Rivera

Guaviyú

rural N°99

Rivera

Cerro Chapeu

rural N°84

Rivera

Curticeiras

rural N°40

Rivera

Rivera

N°64

Rivera

Rivera

N°114

Rivera

Cerrillada

rural N°52

Montevideo

Mendoza nuevo

N°151

Montevideo

Maroñas

N° 330

Montevideo

Ituzaingo

N° 55

Montevideo

Cerro Norte

N° 149

Maldonado

Punta del Este

42

Treinta y Tres

Cañada de las piedras

20

Maldonado

La Capuera

108

Maldonado

Punta Ballena

36

Cerro Largo

Rio Branco

29

Cerro Largo

Rio Branco

15

Treinta y Tres

Centro CAPDER

Agrupamiento Gurí

 

 
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29/10/2026 La Udelar rinde tributo a Sara Gerpe, una funcionaria inolvidable en UTE

30/08/2022
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Participaron del acto familiares, autoridades universitarias, docentes, no docentes y estudiantes, así como amigos y dentro de estos últimos varios excompañeros de UTE, entre ellos la actual presidenta de UTE, Silvia Emaldi.

Fue una ceremonia muy sencilla y emotiva… al estilo de Sara.

Sara Gerpe Cevallos fue gerente de Sector Desarrollo Organizacional de la antigua División Sistemas a partir de mediados de los años ´70, época en la que se inició la incorporación de la informática a UTE.

Transitó un período fuera de la empresa en el que colaboró en diversas organizaciones como asesora y a su regreso, a mediados de la década del 90, comenzó a liderar el Equipo de Formación (EDF) de DYC, antigua Área Distribución y Comercial.

Diseñó y acompañó el proceso de cambio cultural de dicha unidad, que involucró a más de 4.000 personas de todos los niveles y en algún momento más de 250 círculos de calidad funcionando a la vez. Al decir de Luis Margenat, ex gerente Comercial de UTE y compañero de Sara durante muchos años: “Como todo en su vida, lo encaró con un cariño muy especial hacia el cometido pero, fundamentalmente, hacia las personas”.

Fue el inicio del “camino hacia la Mejora Continua” en esa Área, como le llamaba ella, que fue coronado con el Premio Nacional de Calidad otorgado a DYC en 1998, y que continúa en UTE en ésta y otras áreas que han recibido este máximo galardón en otras oportunidades.

Participó además en varios proyectos de Consultoría Externa de UTE (CONEX), tanto en Uruguay como en el exterior, siempre en calidad de asesora en temas de transformación organizacional, con grandes aportes conceptuales.

A nivel universitario, Sara fue docente en varias cátedras de la FCEA, siendo responsable de la de Dirección de Organizaciones Públicas y de la de Administración para el Desarrollo. Participó en el diseño y fue la Coordinadora Académica de la Maestría en Políticas y Gestión Pública, desarrollada en el marco del convenio ONSC-ENA de Francia, famosa escuela de administración para funcionarios públicos. También fue asesora del Prorrectorado de Gestión de UDELAR, donde se orientó a la certificación de carreras a nivel Mercosur.

Una característica de Sara fue la atención y el foco en estudiantes y personal no docente. Un ejemplo destacado fue su rol como directora de la carrera Tecnicatura en Gestión Universitaria, la que ayudó a construir y promover tanto en Montevideo como en el Interior del país. Esta carrera habilitó por primera vez a funcionarios no docentes la formación en la gestión profesional de instituciones educativas públicas y privadas.

Más allá de su capacidad técnica y profesional, expresada en este necesariamente breve resumen, Sara es fundamentalmente recordada en todos los ámbitos por su calidad humana.

En oportunidad de su fallecimiento, el 31 de julio de 2020 a los 73 años, el Consejo Directivo de la Facultad le rindió un homenaje muy sentido en el que varios de sus colegas destacaron, más allá de su profesionalismo y dedicación en ese ámbito, “su entrega y altísimo compromiso institucional, ya que no vivenciaba esto como una actividad laboral o vocacional por la docencia, sino como parte de las raíces de la Universidad, de su transformación por la gestión y un motor para otro gran grupo de docentes que también la veían así”, según consta en el acta de sesión del Consejo.

Entre otras consideraciones vertidas en esa instancia, se resaltó que “Sara fue de las personas que saben liderar en este contexto de una forma amorosa y a veces casi silenciosa, instalándose en el corazón de las personas”.

En el tramo final del anuncio sobre su fallecimiento, se resumía lo que Sara significó para quienes la conocieron y trataron: “De increíble sencillez, humildad y pasión por lo que hacía, Sara contagió la vocación de educar para transformar lo que nos rodea. De carácter tranquilo y convicciones firmes, enseñó que transformar lo que nos rodea es una forma de quedarse para siempre. Se la recordará a través del amor y el compromiso con la educación como una forma de cambiar el mundo en que vivimos”.

Para quienes estamos en UTE, además del recuerdo emocionado a nuestra compañera de trabajo, la realización de este homenaje y la colocación de esta placa despierta el orgullo de que su nombre esté asociado a estos valores, que siempre queremos seguir cultivando como colectivo.

Sara Gerpe
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29/10/2026 El género en la Política Pública

01/04/2022
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La actividad contó también con la presencia de la Vicepresidenta de la República Esc. Beatríz Argimón, la Vicepresidenta del BSE y autoridades del Instituto Nacional de las Mujeres.

En su presentación, Emaldi habló del compromiso de inspirar con las tareas que aborda cotidianamente desde su rol, generando oportunidades para seguir avanzando en la Equidad.

En esta dirección, destacó el camino que viene recorriendo UTE, con acciones sistemáticas y específicas a lo largo del tiempo, que le han permitido obtener en la División TIC de UTE el Nivel 4, máximo del Modelo de Calidad con Equidad de Género entregado por INMujeres, y trabajar ahora con alcance global para toda la empresa hacia el nivel 2, luego de haber alcanzado el Nivel 1 de dicho modelo.

Refiriéndose a algunas cifras en relación a los ingresos de personal a UTE del año 2021, explicó la necesidad de seguir generando dinamismo para que en la áreas operativas y técnicas de la empresa se pueda continuar motivando el aumento de la presencia femenina.

Detallando las acciones que se vienen realizando desde UTE a este respecto, hizo referencia a los convenios con UTU y otras Instituciones de enseñanza que se impulsan para motivar al desarrollo de nuevas electricistas e ingenieras.

Destacó además el trabajo en la empresa del Comité de Género con personal referente y aportes enriquecidos desde distintas perspectivas, el Departamento de Calidad de Vida de la División Gestión Humana, la mejora de los procesos internos realizada con enfoque de género y las actividades corporativas focalizadas como son Túnicas en Red, Día de las Niñas de TIC, Conmemoración 8M y acciones referidas a la Inclusión Social, entre otras.

Como ejemplo práctico aplicado, presentó un video testimonial donde se pudo observar la experiencia de algunos funcionarios padres, resaltando la importancia de la cultura de corresponsabilidad en el hogar que se fomenta desde UTE.

Allí se destacaron los efectos positivos del medio horario paternal, exclusivo o alternado, como una valiosa herramienta para favorecer el que los varones puedan participar más directamente de la crianza de sus hijos, apoyando a las madres, junto al resto de las ventajas que esto conlleva. Mostrando los logros obtenidos por UTE,

Emaldi remarcó con aprecio el poder vivir desde su experiencia personal el valor y la importancia de contar con el apoyo familiar, para poder dedicarse a las tareas y responsabilidades que demanda el cargo que ocupa.

Evento BSE
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29/10/2026 Antes del amanecer

21/01/2022
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El hecho ocurrió sobre la Avda. Artigas, donde un vehículo se despistó e impactó en el tramo inferior de una de las torres de la doble terna de Alta Tensión que alimenta el balneario. Fue con tal violencia que dejó su base muy dañada y a su vez seriamente comprometida la estructura metálica de la misma, quedando prácticamente colgada de los conductores que no cedieron, como puede observarse en las tomas gráficas que acompañan esta nota.

Dada la situación de riesgo que esto significaba se solicitó la intervención de una brigada de Distribución, la que acudió rápidamente constatando en forma primaria los daños, solicitando la salida de servicio de la línea por razones de seguridad, aislando convenientemente la zona del impacto y requiriendo la presencia del personal de Trasmisión.

Al contarse con una alimentación de doble terna independiente, este hecho inusual no afectó a los clientes de Punta del Este y zonas adyacentes, ya que se logró cubrir la demanda con el respaldo de la segunda línea que llega a la Estación de Transformación de Parada 3.

Relevados los daños causados en la torre y frente a la inestabilidad que presentaba, se evaluó la posibilidad de realizar una reparación inmediata, no sin antes asegurarla provisoriamente para evitar su caída.

A pesar de la pertinaz lluvia que seguiría toda la noche y valiéndose del ingenio y muy buena disposición de los integrantes del equipo de trabajo de Trasmisión se propuso la reparación de la misma sin pérdida de tiempo.

Así fue que, demostrando un excelente compromiso y una velocidad de respuesta destacable se definieron las tareas necesarias, contando además con el apoyo permanente del personal de Distribución, como también de otras unidades y el aporte de grúas adecuadas para la suspensión e izado de la torre.

La noche avanzó, la lluvia no fue impedimento, y el equipo de trabajo inició sus tareas bajo la consigna que los fierros son fierros y se pueden cambiar, enderezar, cortar, moldear y soldar, con lo cual cabía la posibilidad de intentar una reparación integral de la estructura de la torre.

Al mismo tiempo el equipo se dijo, “esto lo dejamos resuelto antes del amanecer”.

Vaya desafío. Pero trabajando coordinadamente y con mucha motivación fueron avanzando en la reparación, hasta que a la hora 2:45 de la madrugada del miércoles se comunicó mediante un escueto mensaje, muy ingenieril, por cierto, que decía: “2:41 en servicio línea MAL-PES 1 ” Una sola interpretación: Misión cumplida.

Con ese mensaje, el mejor elogio que recibe el equipo de trabajo al culminar su intervención y fieles a la actitud que los caracteriza se retiraron a continuar con sus guardias o bien a descansar. Atrás quedaba una tarea resuelta con muy buena disposición y con el sentimiento de haber cumplido con su misión cotidiana, pero además con la satisfacción íntima de culminar “Antes del amanecer”.

La presidenta de UTE Silvia Emaldi envió un mensaje al personal: “Felicitaciones a todos por el compromiso y excelente trabajo en equipo”. Extensivo a todas las brigadas que vienen trabajando intensamente y sin pausas para reparar completamente la infraestructura dañada por los recientes temporales.

Reparación de torre de Alta Tensión
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29/10/2026 Nueva edición del Programa Trayectos UTE-UTU

28/07/2021
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En el marco del acuerdo de UTE con la Dirección General de Educación Técnico Profesional (DGETP-UTU) se lanzó una nueva edición del Programa “Trayectos para culminar Bachillerato”.

El Programa permitirá que 35 funcionarios/as de UTE con competencias adquiridas en tareas de Operación y Mantenimiento en baja, media, alta y extra alta tensión, con un mínimo de experiencia laboral en UTE de tres años, que hayan concluido la Educación Media Básica y aún no sean Bachilleres, finalicen la Educación Media Superior con la posibilidad de continuar estudiando una carrera terciaria si lo desean.

En el Acto virtual de inicio de cursos participaron por UTE la presidenta Ing. Silvia Emaldi, el director Dr. Ec. Enrique Pées Boz, la gerenta de Servicios Corporativos Cra. Liliana Rodríguez y el director del Programa Trayectos Ricardo Castillo, mientras que por DGETP-UTU lo hicieron la subdirectora general Prof. Dra. Laura Otamendi, la Lic. Laura Bianchi directora del Programa Planeamiento Educativo de DGETP-UTU y el Ec. Jorge Musso, director de la División de Capacitación y Acreditación de Saberes, entre otras autoridades.

CLAVE PARA EL DESARROLLO DEL PAÍS

La presidenta Silvia Emaldi agradeció la colaboración y el trabajo de UTU y comentó su alegría porque esta segunda edición del proyecto permitirá que 35 funcionarios y funcionarias de la empresa completen su formación.

“Nosotros creemos fundamental que los funcionarios de hoy puedan completar su formación y tener toda la capacitación para seguir dando pasos en este desarrollo que UTE busca de todos sus colaboradores”, dijo Emaldi.

Consideró asimismo que “es básico el apoyo de UTU en la formación de los futuros funcionarios, para que mujeres y hombres se sumen a la propuesta de ser técnicos trabajando para UTE, la gran empresa de todos los uruguayos”. También señaló la importancia de compatibilizar el trabajo y el estudio, que es la clave para el desarrollo industrial, a la vez que resaltó el orgullo de llevarlo adelante en UTE.

“UTE tiene muchos desafíos por delante, por lo cual queremos seguir contando con UTU para seguir incorporando en el futuro temas como energías renovables, paneles solares, movilidad eléctrica que si bien hoy es un hecho, tiene que extenderse en todo el país, así como el desarrollo del Hidrógeno Verde. Son competencias y conocimientos claves en los que UTU seguramente nos va a estar ayudando, como también al país en su conjunto”, agregó.

La titular de UTE agradeció a UTU, a la gerencia de Gestión Humana de UTE y a los jefes de las áreas de Generación y Trasmisión por la motivación y por hacer posible que los colaboradores de la empresa puedan incorporarse a este programa. También reconoció a los estudiantes por el sacrificio y la determinación para capacitarse.

“Continuaremos este camino para potenciar más la colaboración público-público, ya que tenemos muchísimos más desafíos. El país está muy bien posicionado en todo lo que refiere a la energía eléctrica y sin dudas nos vamos a convertir en un punto básico y fundamental para exportar conocimiento y productos como el hidrógeno y otros, y la educación es la base para ello. Seguiremos apoyando y apostando a la formación y al desarrollo integral de nuestros funcionarios”, concluyó.

Laura Otamendi, por su parte, destacó que con UTE se ha logrado trabajar en buen vínculo institucional. Felicitó a los futuros estudiantes por el desafío asumido al continuar y completar su formación sin importar la edad que tengan y a UTE por colaborar con ellos para hacerlo posible.

TU SABER VALE

El Programa Trayectos tiene un diseño curricular que está basado en competencias profesionales y en módulos formativos. Una vez finalizado, los funcionarios/as reciben el título de Bachiller Profesional - Técnico Medio en Operación y Mantenimiento de Instalaciones Eléctricas en Baja, Media, Alta y Extra Alta Tensión.

Los cursos de capacitación tecnológicos que forman el espacio técnico, son los que forman parte del convenio UTE-UTU de educación dual para realizar el mencionado Bachillerato Profesional. Estos cursos pueden culminarse mediante el reconocimiento y acreditación de las competencias de los funcionarios/as, considerando su experiencia y formación en UTE, o pueden cursar lo que les falta en los Centros de Capacitación de UTE.

Obrera
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29/10/2026 Concurso de Logos 2021 - Inscripciones

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¡Concurso de logos 2021!

Desde el miércoles 12 de mayo hasta el domingo 27 de junio está vigente el Concurso de logos 2021.

Puedes participar con tu brigada realizando el Desafío 1 de programa:

“¿Qué nombre elegimos para la brigada energética? ¿Y si hacemos un logo?”

Descarga las bases del concurso a continuación:

 

 
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